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Dozent steht vor dem Whiteboard und blickt lächelnd in Richtung eines vor ihm sitzenden Studenten

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Forschung

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Eine Glühbirne mit grünen Pflanzenbildern im Hintergrund

In den beiden Fachbereichen Wirtschaft und Informatik & Technik finden die Lehre und der Praxisaustausch zwischen der HSW und den Partnerunternehmen statt. In unseren dualen Bachelor-Studiengängen Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftsingenieurwesen sowie in den berufsbegleitenden Bachelor-Studiengängen Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsinformatik und im berufsbegleitenden MBA-Studiengang sind eine persönliche Atmosphäre und Betreuung vom ersten Tag an garantiert, moderne Lehr- und Lernmethoden und ein praxisnahes Umfeld stehen von Anfang an im Vordergrund.

 

Institute, Forschungsbereiche und Forschungsprojekte

Unsere Institute, Forschungsbereiche und Forschungsprojekte geben wichtige Impulse für die Studiengänge und damit für die Ausbildung unserer Studierenden. Die HSW richtet ihre Forschungsaktivitäten konsequent an den Bedürfnissen der Praxis aus. Impulse erhält die HSW auch durch ihre enge Verzahnung mit der Wirtschaft.

Ausgewählte Publikationen

Die Professor*innen und wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen der HSW veröffentlichen regelmäßig zu ihren Themenbereichen. Eine Übersicht der Publikationen der letzten drei Jahre finden Sie hier:

 

Eichenberg, T./von Zobeltitz, A. (Hrsg.) (2023):
Trends im Management von Nachhaltigkeit und Digitalisierung 2023: Gestaltung der Unternehmensentwicklung im Kontext der digitalen Transformation und der 17 Sustainable Development Goals, Band 4 der Schriftenreihe Hochschule Weserbergland 2023

van Baal, K./ Stiel, S./ Schulte, P. (2023):
Public Perceptions of Climate Change and Health—A Cross-Sectional Survey Study
International Journal of Enviremental Research and Publik Health, Volume 20, Issue 2, 1464

Eichenberg, T./ Hördt, O./Stelzer-Rothe, T. (2022):
Management im globalen Kontext: Fälle, Klausuraufgaben, Übungen und Lösungen zu interkulturellen und internationalen Fragestellungen
De Gruyter Oldenbourg 2022
ISBN: 978-3-11-073752-3

Heim, J-R./Karlsson, S. (2022):
Bilanzielle Aspekte im Kontext der Netzkosten Gas und Strom: Sonderposten mit Rücklagenanteil
EWeRK 1/2022, S.8

Heim, J.-R./Hagemann, A. (2022):
System der Netzentgeltbildung in Deutschland – Überlegung zur möglichen Einführung differenzierter (variabler) Netzentgelte innerhalb des einzelnen Verteilernetzes
EWeRK 4/2022, S.140

Heim, J.-R./Schwintowski, H.P. (2022):
Anstoß für eine Neukonzeption der Strom-/Gasnetzregulierung ausgelöst durch das Urteil des EuGH vom 02.09.2021
EWeRK 6/2022, S.209

Heim, J.-R./Noack, T./Hagemann, A. (2022):
Umsetzung von Erneuerbaren Energie-Gemeinschaften und der Netzentgeltsystematik in Österreich
EWeRK 6/2022, S.230-34

Schniederjann, R./ Rausch, D./ Wiggenbrock, J./ Mertens, R. (2022):
Teardrop Magnification: A Hybrid Linear-Fisheye Magnifier for the Border and Corner of the Screen
IEEE ISM 2022, S. 82-83

Reh, S./Schmied, A./Haunschild, A. (2021):
Coworking als Chance für etablierte Unternehmen – paradoxale Erwartungen bei Corporate Coworking; in:
Werther, S. (Hrsg.): Coworking als Revolution der Arbeitswelt: von Corporate Coworking bis zu Workation, Wiesbaden,

Hafner, N./ Halver, W./ Lippold, A./ Petersone, E./ von Zobeltitz, A. (2021):
Marketing: Klausuren, Übungen und Lösungen (Lehr- und Klausurenbücher der angewandten Ökonomik)
De Gruyter Oldenbourg
ISBN-10: 3110516799

Eichenberg, T./ Hahmann, M./ Hördt, O./ Luther, M./ Stelzer-Rothe, T. (2021):
Organisation und Projektmanagement: Fallstudien, Klausuren, Übungen und Lösungen; in: Vorfeld, M./Halver, W. (Hrsg.), in der Reihe: Lehr- und Klausurenbücher der angewandten Ökonomik,
De Gruyter Oldenbourg
ISBN 978- 3-11-048082-5

Engelhardt, C./ Lörz, M. (2021):
Auswirkungen von Studienkosten auf herkunftsspezifische Ungleichheiten bei der Studienaufnahme und der Studienfachwahl. in:
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 73, S. 285–305.

von Zobeltitz, A./ Städler, M./ Veldboer, E./ Linke, K. (2021):
Studiengangentwicklung und Verstetigung von organisationalen Lernprozessen am Beispiel des Forschungsprojekts Open IT; in:
Boos, A./van den Eeden, M./Viere, T. (Hrsg.): CSR und Hochschullehre, Springer Gabler, S. 321-339.
https://doi.org/10.1007/978-3-662-62679-5_17

Schimanke, F. /Huck, S./ von Zobeltitz, A. (2021):
Förderung des selbstgesteuerten Lernens durch den Einsatz von Lernvideos am Beispiel des dualen Studiums; in:
Ausbildung 4.0, 2. Auflage, Haufe Verlag, S. 261 – 271.
ISBN 978-3-648-14757-3

Schimanke, F. (2021):
The Impact of Spaced Repetition Learning on the Learning Success in Mobile Learning Games begutachteter Konferenzbeitrag
IEEE Multimedia Technologies for E-Learning (MTEL-Workshop auf der IEEE ISM 2021),
virtuell, 29. November 2021

News

Die HSW freut sich, eine Neuerscheinung in ihrer Schriftenreihe präsentieren zu können. Der Sammelband „Trends im Management von Nachhaltigkeit und Digitalisierung 2023“ vereint Beiträge aus dem Kollegium der HSW, studentische Arbeiten aus dem MBA-Masterstudiengang sowie ausgezeichnete Bachelor- und Masterarbeiten.

Neuerscheinung der HSW: "Trends im Management von Nachhaltigkeit und Digitalisierung 2023"

25. Oktober 2023

Seit Beginn des Wintersemesters verstärken zwei neue Professoren die Lehre an der HSW. Nun bekamen Prof. Dr.-Ing. Stefan Balke sowie Prof. Dr.-Ing. Heinrich Söbke ihre jeweilige Ernennungsurkunde durch Prof. Dr. Peter Britz, Präsident der HSW, überreicht. Britz zeigte sich dabei sichtlich erfreut über die Verstärkung des Teams.

Zwei neue Professoren im Fachbereich Informatik und Technik

5. Oktober 2023

Erhielten die Berufung zum Professor: Prof. Dr.-Ing. Heinrich Söbke (li.) und Prof. Dr.-Ing. Stefan Balke (re.) gemeinsam mit HSW-Präsident Prof. Dr. Peter Britz und ihren Urkunden in der HSW-Bibliothek.